Enem 2026: como foi o primeiro dia, abstenção de 32% e redação sobre o SUS ...
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Enem 2026: como foi o primeiro dia, abstenção de 32% e redação sobre o SUS

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10 de novembro de 2026

O primeiro dia do Enem 2026, realizado em 8 de novembro, teve redação sobre “A valorização do Sistema Único de Saúde (SUS) como direito universal”, 90 questões de Linguagens e Ciências Humanas e abstenção preliminar de 32%, a maior desde a pandemia de 2020.

Cerca de 5,05 milhões de pessoas estavam inscritas, número que inclui, pela primeira vez, os concluintes da rede pública inscritos automaticamente. O segundo dia, com Matemática e Ciências da Natureza, será em 15 de novembro.

A tese deste artigo: a abstenção de 32% é um dado real, mas ainda incompleto para ser lido como desinteresse. A taxa subiu cinco pontos percentuais em relação a 2025 no mesmo ano em que a inscrição automática ampliou o número de concluintes da rede pública no cadastro, e o Ministério da Educação ainda não divulgou o detalhamento por estado e por perfil. Quem acompanha os números do exame deve separar o que já foi confirmado (taxa, tema, ocorrências) do que depende de dados do Inep (perfil de quem faltou, notas, médias). Para quem decide agora o curso superior, a Strong reúne a graduação em Administração, Direito, Ciências Contábeis, Economia e Publicidade e Propaganda.

Como foi o primeiro dia do Enem 2026?

O balanço divulgado pelo MEC no próprio domingo, em coletiva no Inep, em Brasília, reuniu os seguintes números do dia:

Item Dado
Data Domingo, 8 de novembro de 2026
Inscrições confirmadas 5.051.345, segundo o MEC (o g1 registra 5.053.921)
Abstenção preliminar 32%
Provas Redação, Linguagens, Códigos e suas Tecnologias (45 questões) e Ciências Humanas e suas Tecnologias (45 questões)
Tema da redação “A valorização do Sistema Único de Saúde (SUS) como direito universal”
Candidatos eliminados 4.359, por descumprimento das regras do exame
Falta de energia 39 locais de prova (36 no Rio de Janeiro, 2 no Amapá e 1 em Minas Gerais), com direito à reaplicação
Eventos climáticos Duas escolas em Santa Catarina tiveram o local de aplicação transferido preventivamente

A diferença entre os dois números de inscrições (5.051.345 e 5.053.921) vem de veículos diferentes que reportam o dado do mesmo balanço; as duas cifras indicam pouco mais de 5 milhões. Pelo cálculo sobre a cifra do MEC, uma abstenção de 32% corresponde a cerca de 1,6 milhão de ausentes e a cerca de 3,4 milhões de presentes. O Inep ainda não divulgou o número oficial de presentes, e o percentual é preliminar; esses dois valores são, portanto, estimativas aritméticas.

Por que a abstenção chegou a 32%?

O índice ficou 5 pontos percentuais acima dos 27% de 2025 e é o mais alto desde 2020, ano em que 51,5% dos inscritos faltaram em meio à pandemia de Covid-19. Fora aquele ano, o maior valor da série de 2016 a 2025 era o de 2017, com 30,2%.

Barras com a taxa de abstenção por ano: 29,19% em 2016, 30,2% em 2017, 24,9% em 2018, 23,1% em 2019, 51,5% em 2020, 26% em 2021, 28,3% em 2022, 28,1% em 2023, 26,6% em 2024, 27% em 2025 e 32% em 2026.
Figura 1. Abstenção no primeiro dia do Enem, 2016 a 2026. Fonte: MEC/Inep, conforme O Globo. Elaboração própria.

Segundo o ministro da Educação, Leonardo Barchini, a alta está ligada à decisão de adotar, pela primeira vez, a inscrição automática dos concluintes do ensino médio da rede pública. A lógica é direta: quem é inscrito sem pedir tem mais chance de não comparecer do que quem se inscreveu por conta própria. O governo estima que cerca de 250 mil concluintes da rede pública a mais tenham feito a prova em comparação com 2025, e que a participação desse grupo chegue a aproximadamente 65%, ante 53,8% no ano anterior. A meta oficial era de 70%.

Duas ressalvas ajudam a ler o dado. A primeira é que a taxa é preliminar. A segunda é que o ministro informou não dispor ainda do detalhamento por estado e região, que deve ser divulgado ao longo da semana. Sem essa abertura, qualquer explicação adicional, como clima, transporte ou desistência, fica no campo da hipótese. Outro ponto de contexto: em 2026, o Enem passou a servir também como avaliação dos concluintes do ensino médio no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), o que amplia o interesse do governo em medir a participação desse grupo.

Qual foi o tema da redação e como abordá-lo?

O tema “A valorização do Sistema Único de Saúde (SUS) como direito universal” rompeu um padrão dos últimos anos, em que as propostas se concentravam em desafios de grupos sociais específicos, como idosos, mulheres e povos tradicionais. A proposta de 2026 pede uma reflexão sobre uma política pública estruturante.

Para analisar o tema, vale lembrar o texto constitucional. O art. 196 da Constituição Federal afirma que a saúde é direito de todos e dever do Estado, garantido por políticas sociais e econômicas e pelo acesso universal e igualitário às ações e serviços de saúde. O SUS foi criado pela Constituição de 1988 e regulamentado pelas Leis 8.080 e 8.142, de 1990, que trazem princípios como universalidade, integralidade e igualdade de assistência. O universo de argumentos disponíveis para um texto dissertativo-argumentativo inclui o financiamento da saúde pública, as filas de atendimento, a desigualdade regional no acesso, a vacinação e a atenção primária.

A nota da redação vai de 0 a 1.000 e resulta de cinco competências, cada uma valendo de 0 a 200 pontos: domínio da norma culta; compreensão do tema e do tipo textual; seleção e organização de argumentos; coesão; e proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Cada texto é corrigido por dois avaliadores, e a nota é a média, com terceira correção quando há discrepância.

Um exemplo hipotético ilustra a conta. Um candidato recebe 160 na competência 1, 160 na 2, 120 na 3, 160 na 4 e 120 na 5. A soma é 160 + 160 + 120 + 160 + 120 = 720. Se o segundo corretor atribuir 680, a nota final será a média, (720 + 680) ÷ 2 = 700, desde que a diferença entre os dois corretores não configure discrepância. O exemplo é hipotético e serve para mostrar o mecanismo, não para prever notas.

O que a prova cobrou em Linguagens e Ciências Humanas?

Os candidatos responderam a 90 questões, 45 de cada área. Segundo a cobertura da imprensa, a prova abordou assuntos presentes no debate público: inteligência artificial, terras raras, ECA Digital e Lei Rouanet. Entre as questões, houve discussão do impacto ambiental de centros de processamento de dados, da distribuição global de minerais estratégicos e do financiamento de projetos culturais.

Outra mudança foi a ampliação dos chamados testlets, formato em que um mesmo texto ou material de apoio serve de base para várias perguntas, em vez de cada questão trazer seu próprio enunciado. Neste ano, o formato também foi adotado em Ciências Humanas. Para quem estuda, isso significa ler com atenção um texto-base maior e extrair dele informações para mais de uma resposta. O gabarito extraoficial elaborado por professores circulou na noite de domingo, mas o gabarito oficial só será publicado pelo Inep depois do segundo dia.

Houve problemas na aplicação?

O MEC classificou o dia como satisfatório e sem ocorrências consideradas graves. Os registros relevantes foram a falta de energia em 39 locais, a transferência preventiva de dois locais em Santa Catarina por eventos climáticos e as 4.359 eliminações. Os participantes afetados por problemas logísticos ou por doenças infectocontagiosas previstas no edital poderão solicitar a reaplicação entre 16 e 20 de novembro, pela Página do Participante. A reaplicação está marcada para 15 e 16 de dezembro.

O que esperar do segundo dia do Enem?

O segundo dia será no domingo, 15 de novembro. Os portões abrem ao meio-dia e fecham às 13h, com início das provas às 13h30 e término às 18h30, horário de Brasília. Serão 90 questões, 45 de Ciências da Natureza e suas Tecnologias e 45 de Matemática e suas Tecnologias, em cinco horas, meia hora a menos que no primeiro dia. Para entrar na sala, é obrigatória a apresentação da via original de documento oficial com foto; o e-Título sem foto não é aceito.

O Inep divulgará os gabaritos oficiais até o 10º dia útil após o segundo dia de aplicação. Os resultados individuais seguem em data a ser divulgada pelo instituto.

O que fazer entre os dois dias de prova?

  • Evitar a conferência obsessiva do gabarito extraoficial: a nota das provas objetivas depende da Teoria de Resposta ao Item (TRI), que considera a dificuldade e a coerência das respostas, e não de uma contagem simples de acertos. Calculadoras online dão apenas uma noção.
  • Revisar os temas recorrentes de Matemática e Ciências da Natureza: interpretação de gráficos e tabelas, proporção, porcentagem e estatística aparecem com frequência em provas anteriores.
  • Treinar o tempo: são 90 questões em cinco horas, ou cerca de 3 minutos e 20 segundos por questão (300 minutos ÷ 90).
  • Conferir o documento e o local: a via original do documento com foto e o endereço do local de prova devem estar confirmados antes do dia.
  • Cuidar do sono e da alimentação na véspera.

Como a nota do Enem é calculada? TRI, redação e média

As provas objetivas (Linguagens, Ciências Humanas, Ciências da Natureza e Matemática) não são corrigidas por contagem simples de acertos. O Inep usa a Teoria de Resposta ao Item (TRI), modelo estatístico que estima a proficiência do candidato a partir do padrão de respostas. Cada questão tem parâmetros próprios, como o grau de dificuldade, o poder de discriminação entre quem sabe e quem não sabe o conteúdo e a probabilidade de acerto ao acaso. Na prática, dois candidatos com o mesmo número de acertos podem ter notas diferentes: quem acerta questões difíceis e erra as fáceis tem um padrão menos coerente, e a TRI interpreta isso como indício de acerto casual. Na escala do Enem, definida a partir da população de referência de 2009, a média é 500 pontos e o desvio padrão é 100.

A redação segue outro caminho. Os dois corretores atribuem de 0 a 200 pontos a cada uma das cinco competências, e a nota vai de 0 a 1.000, sem TRI. Cada instituição ou programa define depois como combinar as cinco notas (quatro áreas e redação): pode usar a média simples ou aplicar pesos por curso. Para estimar a nota das provas objetivas a partir do gabarito, a calculadora TRI da Strong faz uma aproximação a partir do número de acertos por área. O resultado é uma simulação, e a nota oficial só sai com o cálculo do Inep.

Como estimar a nota de corte do curso desejado?

A nota de corte não é fixada pelo governo: ela resulta da disputa entre os candidatos. No Sisu, é a nota do último classificado em cada curso, modalidade e turno, e muda a cada edição conforme a procura e a oferta de vagas. Para acompanhar a disputa, o simulador de nota de corte da Strong permite comparar a nota estimada com as referências de edições anteriores.

Duas informações recentes alteram o planejamento. Segundo o edital do Sisu 2027, noticiado pela imprensa em 9 de novembro de 2026, candidatos a universidades públicas poderão usar as notas das três últimas edições do Enem (2024, 2025 e 2026), e o sistema considerará, para cada curso, a edição com a melhor média ponderada. As instituições públicas poderão formalizar a adesão ao Sisu 2027 entre 9 de novembro e 11 de dezembro de 2026. As datas de inscrição dos candidatos e de divulgação dos resultados ainda não foram informadas nas fontes consultadas.

Um exemplo hipotético mostra por que o peso importa. Um candidato tem 720 em Redação, 610 em Linguagens, 640 em Ciências Humanas, 580 em Ciências da Natureza e 650 em Matemática. A média simples é (720 + 610 + 640 + 580 + 650) ÷ 5 = 640. Em um curso que atribua peso 3 à Redação, 2 a Linguagens, 2 a Ciências Humanas, 1 a Ciências da Natureza e 2 a Matemática, a média ponderada é (720 × 3 + 610 × 2 + 640 × 2 + 580 × 1 + 650 × 2) ÷ 10 = 6.540 ÷ 10 = 654. Se a nota de corte do curso for 650, o candidato passaria com os pesos do curso e ficaria de fora pela média simples. Por isso, o cálculo precisa usar os pesos de cada curso, que as instituições publicam no edital.

Que erros derrubam a nota da redação?

O edital do Enem PPL 2026, que segue a mesma estrutura de correção, relaciona as situações em que a redação recebe nota zero: texto em branco, parte deliberadamente desconectada do tema proposto (redação “anulada”), texto escrito predominante ou integralmente em língua estrangeira e letra ilegível que impeça a leitura por dois avaliadores. Fora desses casos, os erros mais comuns derrubam pontos em competências específicas:

Competência O que avalia Erro frequente
1 Domínio da norma culta Desvios de concordância, regência e pontuação; marcas de oralidade
2 Compreensão do tema e do tipo textual Tangenciar o tema (falar de saúde em geral, sem tratar do SUS como direito universal) ou fugir da estrutura dissertativo-argumentativa
3 Seleção e organização de argumentos Argumentos soltos, repertório decorado sem ligação com o tema
4 Coesão Repetir conectivos, deixar parágrafos sem articulação
5 Proposta de intervenção Proposta genérica, sem agente, ação, meio, finalidade e detalhamento

A competência 5 costuma ser a mais difícil de pontuar integralmente, porque exige uma proposta completa. Um texto que apenas “cobra do governo” uma solução, sem dizer quem fará o quê, por qual meio e para qual fim, perde pontos mesmo quando o restante está bem escrito.

Que argumentos e repertório o tema do SUS permite?

Repertório só pontua quando é pertinente ao tema e usado para sustentar o argumento. Para uma proposta sobre o SUS como direito universal, alguns fundamentos factuais e legais são verificáveis:

  • Constituição Federal, art. 196: a saúde é direito de todos e dever do Estado, com acesso universal e igualitário às ações e serviços.
  • Leis 8.080 e 8.142, de 1990: organizam o SUS e preveem a participação da comunidade na gestão por meio de conferências e conselhos de saúde.
  • Emenda Constitucional 29/2000 e Lei Complementar 141/2012: tratam do financiamento; a lei complementar fixa a aplicação mínima de 12% da arrecadação de impostos pelos estados e de 15% pelos municípios em ações e serviços públicos de saúde.
  • Programa Nacional de Imunizações, criado em 1973: exemplo de política coordenada nacionalmente, com acesso universal, que pode ilustrar a eficácia do modelo.

Os principais eixos de discussão são o financiamento, a desigualdade regional no acesso a especialistas e a exames, as filas de atendimento e a importância da atenção primária. Um bom texto escolhe dois ou três desses eixos e os desenvolve com causa, consequência e exemplo, em vez de listar todos de forma superficial.

Como estruturar uma redação sobre o SUS? Esboço hipotético

O esboço a seguir é um modelo de organização, não um texto pronto. O primeiro parágrafo apresenta o tema e a tese, por exemplo: o SUS garante em lei o acesso universal à saúde, mas esse direito encontra obstáculos de financiamento e de acesso. O segundo desenvolve o primeiro argumento, como o subfinanciamento e a desigualdade entre municípios, com um dado ou fundamento legal. O terceiro desenvolve o segundo argumento, como as dificuldades de acesso e as filas, relacionando-as à atenção primária. O quarto parágrafo traz a proposta de intervenção completa. Um exemplo de proposta com os cinco elementos: o Ministério da Saúde (agente) deve ampliar o financiamento da atenção primária (ação) por meio de repasses vinculados a metas de atendimento (meio), a fim de reduzir as filas e garantir o acesso universal (finalidade), com divulgação anual dos resultados em portal público (detalhamento).

Que plano de estudos cabe nos dias até o segundo dia?

Entre a prova de 8 e a de 15 de novembro, o foco passa a ser Matemática e Ciências da Natureza, em cinco horas de prova. O plano a seguir é hipotético e ajustável ao nível de cada candidato:

Dia Foco Atividade
Terça, 10/11 Matemática: razão, proporção e porcentagem 2 horas de questões das últimas edições, com correção comentada
Quarta, 11/11 Ciências da Natureza: Biologia (ecologia e genética) 1h30 de revisão e 1 hora de questões
Quinta, 12/11 Matemática: estatística, gráficos e geometria 2 horas de questões; anotar os erros
Sexta, 13/11 Ciências da Natureza: Química e Física do cotidiano 1h30 de revisão e 1 hora de questões
Sábado, 14/11 Simulado de 45 questões em tempo cronometrado Revisar apenas os erros; encerrar cedo e dormir bem
Domingo, 15/11 Prova Chegar antes das 13h, com documento original com foto

Um simulado de 45 questões em duas horas e meia reproduz o ritmo da prova (300 minutos para 90 questões equivalem a 150 minutos para 45). O objetivo do último dia de estudo é reduzir a ansiedade, não ampliar o conteúdo.

Que datas importam depois do primeiro dia?

Linha do tempo: segundo dia em 15 de novembro, pedidos de reaplicação de 16 a 20 de novembro, gabarito oficial até o décimo dia útil após o segundo dia, reaplicação em 15 e 16 de dezembro e resultados previstos para janeiro de 2027.
Figura 2. Calendário do Enem 2026 depois do primeiro dia. Fonte: Inep, MEC e O Globo. Elaboração própria.

Os pedidos de reaplicação ocorrem de 16 a 20 de novembro, a reaplicação em 15 e 16 de dezembro e o gabarito oficial sai até o 10º dia útil após o segundo dia. Para os resultados individuais, a imprensa informa previsão de janeiro de 2027, e o Inep ainda não anunciou a data exata. Candidatos que pretendem usar o Sisu devem acompanhar o calendário do MEC, que define as inscrições e as chamadas.

A alta abstenção muda a nota de quem fez a prova?

A abstenção não altera a nota de quem compareceu. As provas objetivas são corrigidas pela TRI, com parâmetros de cada questão, e a redação é avaliada pelas cinco competências, de modo que a nota individual não depende de quantos colegas faltaram. A disputa por vaga, porém, depende de quem tem nota: no Sisu, a concorrência efetiva é formada pelos candidatos que fizeram o exame e se inscreveram nos cursos. Por isso, a taxa de 32% ainda não permite prever notas de corte. O perfil de quem faltou, que o MEC deve detalhar nos próximos dias, é a informação que falta para qualquer conclusão sobre os cursos mais concorridos.

O que a série histórica da abstenção revela?

Olhar apenas para o último valor pode exagerar o movimento. Entre 2016 e 2025, excluído 2020, a abstenção no primeiro dia variou de 23,1% (2019) a 30,2% (2017), com média de cerca de 27% (a soma dos nove valores, 243,39, dividida por nove dá 27,04). A taxa de 32% fica, portanto, aproximadamente 5 pontos percentuais acima dessa média e 8,9 pontos acima da mínima de 2019. Em 2021, primeiro ano depois da pandemia, o índice voltou a 26%, e de 2022 a 2025 oscilou entre 26,6% e 28,3%, uma faixa estreita de menos de 2 pontos. Um salto de 5 pontos em um ano rompe essa estabilidade, o que reforça a hipótese de efeito da mudança de regra, mas não a prova: a confirmação depende da comparação entre o comparecimento de inscritos automáticos e de inscritos voluntários, dado que o MEC não divulgou.

Um segundo cuidado é separar a taxa do número de pessoas. Com mais inscritos, uma mesma taxa representa mais ausentes em números absolutos, e uma taxa maior pode coexistir com mais presentes do que no ano anterior. O governo sustenta justamente isso para a rede pública: a participação estimada de concluintes subiu de 53,8% para cerca de 65%, e o contingente de presentes desse grupo cresceu em torno de 250 mil pessoas, mesmo com a abstenção mais alta. Para confirmar, será preciso o número oficial de presentes por rede de ensino, ainda não divulgado.

Qual é o checklist para o dia da prova?

Quem faz o segundo dia pode evitar os motivos mais comuns de eliminação e de atraso com cuidados simples:

  • Documento: levar a via original de documento oficial com foto. O e-Título sem foto não é aceito, mesmo no aplicativo oficial.
  • Horário: os portões abrem ao meio-dia e fecham às 13h; quem chega depois não entra. A prova começa às 13h30 e termina às 18h30.
  • Material: caneta esferográfica de tinta preta em material transparente, que é o item exigido pelo exame. Aparelhos eletrônicos, livros, anotações e outros objetos proibidos pelo edital levam à eliminação quando portados na sala.
  • Local: conferir o endereço e a sala na Página do Participante e ir ao local com antecedência, principalmente em cidades com trânsito intenso ou risco de chuva forte.
  • Cartão-resposta: marcar cada alternativa com cuidado e reservar os últimos minutos para transcrever as respostas, porque o tempo não é prorrogado.
  • Véspera: dormir cedo e deixar documento, caneta e comprovante de local separados desde a noite anterior.

No primeiro dia, 4.359 candidatos foram eliminados por descumprir regras do exame, o que equivale a cerca de 0,13% dos aproximadamente 3,4 milhões de presentes estimados (4.359 ÷ 3.434.915). O percentual é pequeno, mas cada eliminação anula o resultado do participante mesmo que ele tenha feito os dois dias.

Que graduação combina com o perfil de cada candidato?

Depois do Enem, a escolha do curso costuma pesar mais que a nota. Para quem se interessa por gestão de negócios, o curso de Administração abre caminho para a carreira de administrador; para quem gosta de números e de políticas públicas, Economia leva à de economista; Ciências Contábeis forma o contador; e Direito leva à advocacia. Quem tem afinidade com comunicação e criação pode olhar Publicidade e Propaganda.

Qual é o próximo passo depois do Enem?

O resultado do Enem abre portas para o Sisu, o Prouni e o Fies, além do uso da nota em processos seletivos de instituições privadas. Quem ainda está definindo a área pode comparar carreiras e cursos e testar a nota na calculadora TRI da Strong e no simulador de nota de corte da Strong. O Guia Enem da Strong reúne essas ferramentas. O administrador, o economista, o contador e o advogado são caminhos ligados às graduações que a Strong oferece.

Fontes e metodologia

  • O Globo, “Abstenção no Enem chega a 32% no primeiro dia de provas e é a maior desde a pandemia”, 08/11/2026: série de abstenção 2016-2026, 5.051.345 inscrições confirmadas, estimativas do MEC sobre a rede pública (250 mil a mais; 65% contra 53,8%; meta de 70%), 4.359 eliminações, falta de energia em 39 locais, temas da prova, datas e horários do segundo dia e prazos de reaplicação.
  • g1, “Enem tem SUS na redação, mais ‘testlets’ e alta da abstenção; veja destaques do 1º dia de prova”, 08/11/2026: 5.053.921 inscrições, 45 questões por área, testlets em Ciências Humanas.
  • Inep/MEC: datas de aplicação (8 e 15 de novembro), horários e prazo de divulgação dos gabaritos oficiais (até o 10º dia útil após o segundo dia); Constituição Federal, art. 196; Leis 8.080/1990 e 8.142/1990.
  • Os números de presentes (cerca de 3,4 milhões) e de ausentes (cerca de 1,6 milhão) são cálculo deste artigo sobre a abstenção preliminar de 32%, não dado oficial. O exemplo de nota da redação é hipotético. A abstenção de 2026 pode mudar no balanço definitivo do Inep. Dados consultados em 10/11/2026.
  • Midiamax, “Sisu 2027 permitirá usar notas do Enem dos últimos três anos; entenda”, 09/11/2026 (edital do MEC; adesão das instituições de 9/11 a 11/12/2026). Previsão de resultados em janeiro de 2027 conforme a imprensa (Quero Bolsa, Metrópoles), sem data oficial. Edital do Enem PPL 2026 (Inep), itens sobre correção da redação. Descrição da TRI e escala de 500 pontos de média e 100 de desvio padrão conforme a metodologia pública do Inep. Constituição Federal, art. 196; Leis 8.080 e 8.142/1990; Emenda Constitucional 29/2000; Lei Complementar 141/2012. Exemplos de notas, pesos, esboço de redação e plano de estudos são hipotéticos.

Perguntas frequentes sobre o primeiro dia do Enem 2026

Qual foi o tema da redação do Enem 2026?

“A valorização do Sistema Único de Saúde (SUS) como direito universal”, cobrado no primeiro dia, em 8 de novembro de 2026.

Qual foi a abstenção no primeiro dia do Enem 2026?

O balanço preliminar do MEC indicou 32%, contra 27% em 2025. É a maior taxa desde 2020, quando 51,5% dos inscritos faltaram.

Quando será o segundo dia do Enem 2026?

Em 15 de novembro, com Ciências da Natureza e Matemática, das 13h30 às 18h30 (horário de Brasília). Os portões abrem ao meio-dia e fecham às 13h.

Quando sai o gabarito oficial do Enem 2026?

O Inep divulga os gabaritos oficiais até o 10º dia útil após o segundo dia de aplicação.

Quem perdeu a prova por problema de energia ou doença pode refazer?

Sim. Participantes com a aplicação comprometida por problemas logísticos ou por doenças infectocontagiosas previstas no edital podem pedir reaplicação de 16 a 20 de novembro pela Página do Participante. As provas de reaplicação serão em 15 e 16 de dezembro.

Que cursos de graduação a Strong oferece para quem fez o Enem?

Administração, Direito, Ciências Contábeis, Economia e Publicidade e Propaganda.


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